第一篇：群众路线演讲稿
心中有人民
今天能够站在这里，我的心情很高兴，也很激动。我将以短暂的人生经历，和浅薄的工作经验，浅谈我对党的群众路线的一点认识一点心得。如有不妥，还望不啬指教。
群众路线在我党的历史上由来已久，在参加这次活动之前我翻阅学习了一些资料，在党的历史上，有过三次对群众路线的集中论述。第一次是党的七大。毛泽东在题为《论联合政府》的政治报告和《愚公移山》的讲话中，把人民群众比作“上帝”，指出共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。
第二次是党的八大。邓小平在修改党章的报告中指出，群众路线在我们党的工作中，并不是新的问题。在第七次大会通过的党章，就是贯串着群众路线的精神的。党的工作中的群众路线，包含两方面的意义：在一方面，它认为人民群众必须自己解放自己；党的全部任务就是全心全意地为人民群众服务；党对于人民群众的领导作用，就是正确地给人民群众指出斗争的方向，帮助人民群众自己动手，争取和创造自己的幸福生活。因此，党必须密切联系群众和依靠群众，而不能脱离群众，不能站在群众之上；在另一方面，它认为党的领导工作能否保持正确，决定于它能否采取“从群众中来，到群众中去”的方法。
第三次是1990年十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》，在讲到加强党同人民群众联系的重要性时指出：“人民群众始终是我们党的力量源泉和胜利之本。能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系，直接关系到党和国家盛衰兴亡。”强调，“历史经验反复证明，什么时候党的群众路线执行得好，党群关系密切，我们的事业就顺利发展；什么时候党的群众路线执行得不好，党群关系受到损害，我们的事业就遭受挫折。”此后，江泽民、胡锦涛等同志也有一些关于群众路线的论述。
时间到了今天，习近平总书记将历史的，辩证的，实践的，群众路线作了进一步发展和诠释，提出了开展以认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。活动的主要任务是聚焦作风问题上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
在我看来：为民，需要的是全心全意为人民服务的奉献精神；务实，需要的是脚踏实地的实干精神；清廉，需要的是严于律已的自律精神。这三种作风精神，不管我们是否在领导岗位上，也不管我们手中握有权力都要求我们心中有人民，人民为中心，这也是我们每个国家机关工作人员都必须具备的基本精神。
毛泽东同志曾把进京执政比作进京赶考。他告诉大家，进京会有两个结果，一个金榜题名，一个是名落孙山。金榜题名说明赶考成功，执政得到全国人民拥护，名落孙山说明赶考没有成功，群众不喜欢我们，没有让我们及格。进京赶考，广大群众是考官。群众说了算。同样的作风问题，群众最有话语权，机关作风怎么样，为民务实清廉做到了吗，还是群众说了算。
焦裕禄、孔繁森、陈分新、万立春这些党的好干部，凭什么赢得了人民的爱戴？凭的就是一颗为民服务的真心，凭的就是一腔真抓实干的热血，凭的就是一身正气，两袖清风的品格！
人生于世，如沧海一粟，微不足道，但是当他与百姓利益与社会进步连接在一起，心中有人民人民为中心那么，就会被社会所承认。一千三百多年前，唐宋八大家之一的韩愈，受贬到潮洲时，不顾个人得失，为民办好事，当地群众为他立祠刻碑；共产党员焦裕禄，为人民利益呕心沥血，光荣殉职，也被人们永远记在了心中。这一桩桩一件件的历史故事无不阐释着，百姓心中有一杆秤，只要为心中有人民，就能得到人民群众的真心拥护和爱戴。因此开展党的教育实践活动，树立为民务实清廉工作作风既是群众的期望，更是我们党员干部践行心中有人民的体现。
心中有人民就要将参与权交给群众，让群众说话，听群众的需求。深入基层，广开言路，多听听群众的烦心事，甘当群众的出气筒。要将选择权交个群众，服务民生剔除形式主义。想群众所想、急群众所急。要将评判权交给群众，一把尺子量到底，群众评价、群众打分、群众出结果，避免出现打招呼，讲人情、搞平衡的情况。
努力吧，同志们，让我们和领导干部们结伴同行，切实从当下作风做起，将人民放心中：官大官小，公仆就好；钱多钱少，干净就好；说多说少，务实就好。以我们的实际行动塑造起国家工作人员的高大形象吧！老百姓雪亮的眼睛会知道我们党的干部个个都是好公仆！
群众路线是通向“中国梦”唯一桥梁
现如今，最火的梦应该非“中国梦”莫属了，“中国梦”已经成为老百姓茶余饭后必聊话题，上到国家领导人，下至小学生，几乎每个人都有自己的“中国梦”。从而由此衍生出了各种“梦”的缩小版本，如地方梦、个人梦等等，其实，这些都是“中国梦”的组成部分之一。无论是哪一种“梦”，都离不开人民群众！
时下有些干部已经把唯利是图，贪腐行为变成了自己的终极追求，却已经把中国共产党的根本宗旨——全心全意为人民服务，忘得一干二净。更是把“群众”置之度外，只想着自己的利益得到最大的满足。如此“中国梦”就变成了遥不可及的“白日梦”。
为了防止“中国梦”成为“白日梦”，就必须要走群众路线，群众路线是党的执政生命线和根本工作路线。群众路线不仅是党在长期革命和建设中制胜的法宝，也是党赢得未来的制胜法宝。群众路线就是“一
切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。加强群众路线教育实践活动，要在群众路线教育实践活动中牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能真正把党群干群关系搞好，也才能以优良的作风和纯洁的思想把全人民凝聚起来，只有这样，才能最终实现伟大的“中国梦”。
历史告诉我们，社会发展离不开人民群众，任何脱离群众的社会必将走向灭亡。社会管理切不能脱离群众队伍，要密切联系群众，经常深入基层接“地气”，零距离与群众接触，到基层去的次数多了，在群众中待的时间长了，才能更好的开展工作，也更容易赢得民心。古话说得好：“水能载舟亦能覆舟”，新形势下党政执政者更应该深刻认识到这个道理。作为基石，群众永远都是社会的创造者，执政者只有把群众的路线走好，提供更加优越的服务管理，才能执好政，才能算(来源：WWw.)得上优秀的执政者。只有把群众路线的教育实践活动搞好，我们才有资本、才有底气来谈我们共同的“中国梦”，因为群众路线是通向“中国梦”的桥梁，而且是唯一的桥梁。
以史为镜正衣冠 心系群众谋发展
我是11号选手xx，来自高新区人社局，我演讲的题目是《以史为镜正衣冠，心系群众谋发展》。
如果你是一缕阳光，是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴甘露，是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，是否哺育了有用的生命？如果你是一名党员干部，是否在全心全意为人民服务？
没错，全心全意为人民服务就是我们每位党员干部的基本职责。然而，在为群众服务的道路上，我们一些 ……此处隐藏3580个字……个完善的系统，并得到了上级的肯定和群众的肯定。也许您觉得我们的工作琐碎，但却承载着千家万户的健康安全，也许您觉得我们的工作没有惊天动地的壮举，但却关系到社会的健康和谐发展，也许您觉得我们的工作很平凡，但却是党和政府践行“三个代表”重要思想的民心工程。
如果我是一束光，我会选择扫除阴霾，点亮希望；如果我是一滴水，我会选择滴入大地，润泽新生；如果我是一棵树，我会选择扎根大山，绿野千里。这是艰难的选择，这是无悔的选择，这是体现我生命价值的选择。用细微的行动影响身边的医务工作者，用坚定的信念培植群众的希翼，用渺小的个体诠释生命的伟大。让自身的价值在群众工作中得到
最完美的实现!情动群众，我一直在努力。
我是一名普通的医生，我与群众同行，我与群众同在！
第四篇：关于教师群众路线演讲稿
为了心中那份爱
三合小学 周昌芹 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师，大家好！
我演讲的题目是：为了心中那份爱
泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，二十七年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一位家长都放心。
“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得：1991的春天，我的孩子哇哇坠地，刚满一个月，我就将嗷嗷大哭孩子的交给婆婆，自己却又迫不及待地踏进了教室。一九九六年，我爱人得了一场大病，我既要照看病人，又要肩负烦重的家务，身心俱惫。聪明的孩子们看着我日渐消瘦的身躯，用稚嫩的声音对我说：“周老师，您请两天假休息一下吧！我们会听话的。”面对五六十个如饥似渴的孩子，我怎能割舍得下呢？我，没有因沉重的压力影响工作。2014年夏天，一个噩耗传来，父亲疾病亡故，犹如晴天霹雳，顿时悲痛欲绝，我赶到父亲的灵堂前，哭别生我养我的老父亲，擦干眼泪，就回到了学校。同事们非常惊讶，周老师为什么不
在灵前守孝呢？我怎能不想，可是我能这样做吗？不能，因为教室里还有四五十个孩子等着我去给他们上课呢！“自古忠孝不能两全”，如果我的父亲在天有灵，他一定能理解女儿为什么这样做。
在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我，是两袖清风，囊中羞涩。从1987年到2014年的二十一年间，我的身份是代课教师，每月工资只有一百多块钱，工作和别人一样多，一样重，我有过失落，但每逢过年过节，一张张饱含深情的明信片，一条条荡气回肠的短信，一句句贴心的祝福，让我震撼。虽说我不具备金钱的富有，但我在精神上是富有的，有谁能像我一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能塑造一颗颗美好的心灵！
我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生的成长，不知付出了多少时间与精力，岁月在我的脸庞上刻上一道道印记，风霜染白了我的青丝，讲台占有了我的青春年华，但我无怨无悔。因为，我从事着“天底下最光辉的事业。”
我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！
第五篇：群众路线演讲稿
心系群众谋发展三尺讲台育英才 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好，今天，我演讲的题目是《心系群众谋发展，三尺讲台育英才》。
小时候，我坐在讲台下面，老师站在讲台上面。老师教我唱“亲爱的党啊，你就象妈妈一样，把我培养大，教育我爱祖国，鼓励我学文化。”
长大后，我站在讲台上面，新同学坐在讲台下面。我叫他们唱“总想对你表白我的心情是多么豪迈，总想对你倾诉我对生活是多么热爱，勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代。“
走进新时代我们有一个共同的梦想——它，叫做中国梦。这个梦想离不开党和国家各代领导人的正确领导。这个梦想在人民子弟兵坚毅的眼神中，叫做强军梦；这个梦想在人们心中，叫振兴梦；这个梦想在百姓的茶余饭后，叫做幸福梦； 这个梦想，在一名站在三尺讲台教书育人的人民教师心中，叫做育才梦。
我就是这名教师，我站在这三尺讲台上，我心中装着，我的老师曾经教给我的信念——教书育人，而我的心中也沉甸甸的装满了，一代又一代党和国家领导人的教诲，这些教诲深深的刻在我的心中，“党的教导记心头，革命代代如潮涌，前赴后继跟党走。“我要站在这三尺讲台，愿为党和人民贡献我的青春，愿为党和人民贡献我的一生。
那是我刚参加工作的第一年，得知班里有一个轻度自闭症的男生，这个消息，犹如晴天霹雳，多么可爱的宝贝！多么阳光的男孩！我多么渴望他能敞开心扉！此时不禁让我想起了最美教师张丽莉，她以自己的柔弱身躯为学生支撑起一片生命的天空，她心系学生、爱生如子，高度负责，她的事迹深深地感动着我，激励着我，那一晚我辗转反侧，我必须为这个孩子做些什么。
晨光熹微，一个念头在我的脑海一闪而过，为何不用日记来沟通呢？就这样我们开始“交谈”起来，给他自信和鼓励。有一次我外出学习，心里颇为担心子轩，这一周他还好吗？可他竟给我一个大大的惊喜，我一回来他胆怯地递给我日记本后就逃跑了，翻开他的 1
日记满满的都是在告诉我有多乖，透过日记我看到的是子轩的进步，我泪如雨下。慢慢地，我发现他一天下来可以和同学简单地说几句话。我知道一个人的力量是微不足道的,但大家都努力是可以撼动和改变一些事情，子轩的进步也离不开家长和同学们的共同努力。每当听到家长说“李老师，我放心把孩子交到你的班级！”这是我的骄傲，亦是我前进的动力，因为我深知“群众在我心中有多重，我便在群众心中有多重”。
让我们一起重温习总书记说过的话：“中国梦”归根到底是人民的梦。坚持走群众路线，就要切实深入群众，亲近群众，想群众之所想，急群众之所急。充分依靠群众，相信群众，动员群众，更好地服务群众，从根本上实现好、维护好、发展好人民群众的利益，为更好地实现中国梦而发展不竭的动力源泉。
作为当今教师，我们要知党恩、感党恩、听党话、跟党走，坚持教育发展与家长合辙，一切为了孩子；坚持多干平凡实事与家长合意，坚持树立平民意识家长合群，坚决抵制“四风”，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！来吧，让我们携起手来，响应党的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进！我的梦，育才梦！中国梦！
