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国旗下讲话礼仪(精选多篇)

时间:2024-07-07 15:50:46
国旗下讲话礼仪(精选多篇)(全文共4272字)

第一篇:国旗下讲话——礼仪教育

各位老师,同学们,大家早上好!

今天我代表学生会在这里发起"十中人文明礼仪"倡议.

中华几千年的文化传统极其丰厚,同时我国又是闻名于世的"礼仪之邦".深厚的文化内涵和高雅的礼仪总是互相促进,相得益彰的.礼仪教育是素质教育的重要内容之一,历来为我国思想家和教育家所重视,古云:"不知礼,无以立也."礼貌,礼节,礼仪,是一个人立身处世的根本.作为一名高中生,正值我们人生观,价值观形成的重要阶段,因此,养成一个良好的文明礼仪习惯对我们现在尤为重要.为响应中央"八荣八耻"社会主义荣辱观的号召,我们学生会配合学校政教处编印了《十中学生文明礼仪手册》.号召我们一起行动,做一个学礼仪,懂礼仪,讲文明礼仪的合格中学生.

作为一名十中人,我们应该感到一种庆幸和骄傲.今年的10月22日,是我校的百年校庆,能够在一所百年名校学习,接受十中特有的人文底蕴的熏陶,我们是非常荣幸的.但是,在我们这校园里,却时而发生一些不文明的现象,我们的耳边也时常会听到一些不和谐的声音,我想这些都是我们不愿意看到和听到的.为此,我们制定了属于我们十中人自己的《学生文明礼仪公约》,希望我们大家能够联手共同遵守这个公约,抵制校园不文明现象,同时,我们还有自己的《青少年环境公约》和《青少年网络文明公约》,让我们这批新十中人在十中校园里,形成浓浓的讲究文明礼仪氛围,让朗朗书声传遍整个校园.

最后,借用柳校长在《学生文明礼仪手册》序言中的话:《学生文明礼仪手册》的实施,需要大家共同的努力,不仅要实践,还要长期坚持,持之以恒.只有这样才能把《学生文明礼仪手册》的要求溶入自己的行为之中,才能演化为自己的气质和风度,从而极大地提高个人素质,自然而然的做到举止得体,谈吐高雅.

趁着这百年校庆的良机,让我们一起行动起来,使我们新十中人的良好文明礼仪风气充满整个校园.

谢谢大家!

第二篇:国旗下的讲话:礼仪教育

礼仪教育,做文明小学生

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《礼仪教育,做文明小学生》。礼仪是律己敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。它是学校的脸面,是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,更能外塑学校形象。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

首先:要做到举止端庄,言行文明。我们要着装得体,体现出蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。可是看到校园中随处丢弃的牛奶盒、饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首吗?难道我们都是:语言的巨人,行动的矮子么?在此奉劝同学(内容来源好 范文网:WwW.)一句:校园的整洁要由我们的双手创造,同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情,每天入校,每次向老师问好,无时无刻的“和谐”都充满着校园。

着装得体,仪表规范;同学间互相理解、宽容待人;课间不喧哗、走路靠右行,见到老师和客人主动问好;服从值周监督岗学生的管理,接受老师、家长的正确教育;得到帮助,主动真诚地说声谢谢、学会感恩、有责任感等等。所有这些文明习惯,正是从本质上体现了一个人的文明素养。《小学生日常行为规范》是小学生的基本礼仪要求。 随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高,就越来越希望得到理解,受到尊重,毫无疑问,礼仪是全民所需。

文明礼仪,强调的是"尊重为本".要把“您好、请、谢谢、对不起、再见”常挂嘴上。见到老师和同学要主动问好,想让别人尊敬你,首先就得尊敬人.师长在台上讲话,台下静听,任意一名同学在台上发言,台下也应鸦雀无声。

同学们,相信自己,我们一定能行,让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于我们富强小学的教导。

谢谢大家。

第三篇:国旗下讲话 礼仪容貌

仪容指人的容貌,仪表即人的外表,它包括服饰和容貌等方面,是一个人精神面貌的外观体现。容貌

虽是天生的,但后天得体的修饰可以尽显一个人的非凡气质,一个人的发型、妆容可以体现一个人的性格

特征、审美观点和情趣。一般说,整洁端庄的仪容、朴实大方的装扮是最符合社会共同审美要求的。一个

人的仪容必须是符合他的年龄特征、身份和职业要求以及特定场合的,只有这样,才可以在自己的仪容仪

表达到最佳的和谐,才可以让自己得到社会或群体的普遍认可和接受,才可以使自己真正变的更美,更健

康,这是一个人获得他人良好印象,溶入主流社会和个人走向成功的重要因素之一,不可小看。

中学生作为发展中的人,在发展自身的各种素质的同时,必然会面对如何装扮自己,使自己外表形

象既体现中学生高尚的审美情趣和健康的人格,又展现自身的良好的精神风貌和文化素养的问题。那么,

中学生到底应该具备怎样的外表形象呢?我认为,中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶

段和特定环境中的人,他的仪容仪表上的要求应该该是这样的:端庄大方又不失文雅,朴实自然又不失

个性。

学校对同学们在仪容仪表上的具体的要求有:一是学生进入校园要穿校服,不背挎包或休闲包,体

育课及体育活动可以穿运动服;二是男同学不准留长发,不准染发,不理碎发,一律理短发,并做到前

不扫眉,旁不遮耳,后不擦领。三是女同学要求理运动短发或扎马尾辫,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画

眼圈,不抹口红,不准涂指甲油,不准披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。四是不准佩戴

耳环、项链、戒指等饰物。五是不得穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋等。

其实,对仪容仪表的特定要求见于中外社会的各行各业,不单是学生有仪容仪表要求,同学们自己

可以列出很多这样的例子,如:军人有军人的风纪要求,医生护士要穿白卦,司法公安、工商管理、城

市执法、银行证券、各种企业等等都有特定的仪容仪表要求和规范,而且是从业人员必须遵守的规范。

设想一下,如果这些要求不能在行业中得到执行,会是怎样的景象,你能接受吗?可见,要求学生合乎

仪容仪表规范,不是什么特殊的要求,是一个和谐社会必须具备的基本规范,而且也只有合乎仪容仪表

规范的装束才能体现我们作为学生的健康活力青春之美

同学们,我们是美的发现者、创造者、传播者和实践者,那么,就首先从仪容仪表上展现自己的

美吧。以我们的实际行动让美伴随我们走过一生。

第四篇:国旗下讲话文明礼仪

尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!

讲文明、懂礼貌是中国人从小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,更是我们义不容辞的责任。所以今天我要和同学们谈谈文明礼仪的真谛。

孩子们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是见到亲人时一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳??文明是一种品质,一种修养。那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重;仪,是人的容貌以及举止。 “礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。

其实习礼仪,讲文明不过是举手之劳。见到老师问声好,请教问题说声谢;课前递上一杯水,课后说声再见,路上相遇让老师先行;同学摔倒热心搀扶;同学流泪温暖关怀;漫步校园,自觉捡起果皮纸屑,主动制止他人乱丢垃圾,主动宣传爱护花草树木;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队??学校生活的点点滴滴都要求同学们注重自己文明礼仪的养成。

文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有了高深的文化知识,对人对己对社会又有什么用呢?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。学做文明人。同学们,文明校园,从我做起,从身边的点滴小事做起,共同携手让文明礼仪之花在校园处处盛开吧!

第五篇:国旗下讲话文明礼仪

尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是: 文明礼仪的真谛。 讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。

习礼仪,讲文明不过是举手之劳。尊敬老师,课前一句老师好,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,热心帮助;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。习礼仪,文明不过是举之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题说声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。我们学校一直对同学们进行文明礼仪的养成教育,作为高二、高三的学生一定要为高一的学弟学妹们做好榜样。

文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

我国旗下的讲话到此结束,谢谢!

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步倘佯的时候,你是否感觉到清洁工阿姨的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,而全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们,美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

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